Трансдисциплінарне навчання вимагає, щоб усі вчителі були залучені та співпрацювали. Важливо відзначити, що основна мета трансдисциплінарного навчання полягає в тому, щоб зрозуміти навколишній світ, і що навчання має бути контекстуалізовано та застосовано до реального життя, далеко за межі традиційного поняття «школа».
Трансдисциплінарний підхід заохочує учнів висловлювати свою думку в класі, навіть якщо вона може бути неправильною. Це допомагає учням набути впевненості та легше розмовляти, не боячись покарання через погані оцінки чи оцінки однолітків.
Приклад трансдисциплінарних досліджень у сфері мистецтва та гуманітарних наук можна побачити в Дослідження Люсі Джеффрі про творчість Семюела Беккета під назвою «Трансдисциплінарний Беккет: візуальне мистецтво, музика та творчий процес».
- Визначте, чого вони хочуть (результати)
- Відповідайте на запитання про їхню дитину та сім’ю.
- Ставте запитання щодо процесу оцінювання.
- Спостерігайте за поведінкою дитини під час оцінювання.
- Покажіть типову взаємодію з дитиною.
- Спробуйте стратегії втручання.
- Визначте невідповідності.
- Надати відгук про оцінку.
Переваги трансдисциплінарного навчання
- Сприяння творчому вирішенню проблем. …
- Змістовне розуміння понять. …
- Підвищена мотивація та залучення. …
- Створення узгоджених тем. …
- Інтерактивні та творчі уроки.
Трансдисциплінарне навчання вимагає, щоб усі вчителі були залучені та співпрацювали. Важливо відзначити, що основною метою трансдисциплінарного навчання є розуміння навколишнього світу, і що навчання має бути контекстуалізовано та застосовано до реального життя, далеко за межі традиційного поняття «школа».