5 типів результатів навчання
- Інтелектуальні здібності. З таким типом результату навчання учень розумітиме концепції, правила чи процедури. …
- Когнітивна стратегія. У цьому типі результатів навчання учень використовує особисті стратегії для мислення, організації, навчання та поведінки.
- Вербальна інформація. …
- Рухові навички. …
- Ставлення.
Результати навчання зазвичай включають такі елементи:
- коротку та послідовну основу, наприклад «До кінця цього курсу/програми успішні студенти зможуть…»
- дієслово дії, яке визначає очікувану глибину навчання.
- заява про навчання, яке буде продемонстровано – звернення до чого.
Результати навчання учнів є твердження, які визначають, що студенти будуть знати, вміти робити або демонструвати, коли вони закінчать курс або програму або візьмуть участь у них.
Ці результати можуть включати знання (когнітивні), навички (поведінкові) або ставлення (афективні) які надають докази того, що навчання відбулося в результаті певного курсу, програмної діяльності або процесу.
Кожен обробляє та вивчає нову інформацію по-різному. Існує три основні когнітивні стилі навчання: візуальні, аудіальні та кінестетичні. Загальні характеристики кожного стилю навчання, наведені нижче, можуть допомогти вам зрозуміти, як ви навчаєтесь і які методи навчання вам найкраще підходять.